教学随想-----回小苏正杰

由特岗教师的一堂课所想到的

丁塘回小：苏正杰

2013年12月4日，由中心学校牵头组织的由我校特岗教师周怡主讲的三年级语文课公开教学活动在我校进行，中心学校教务主任及兄弟学校三年级语文教师共11名同志参加了活动。

听完周怡同志的课，可以用“感动”两个字来概括。

周怡所讲的课是人教版三年级语文上册《矛与盾的集合》，按照中心学校要求是要以“三课”形式进行，但是由于工作疏忽，我事先没有通知，而恰恰是这个“疏忽”，却让周怡展示了一个真实的自我，一个真实的课堂。说课完全按照自己的思路：怎么理解教材的、怎么设计教学的、怎么把握学生学情的、怎样去对学生进行情感教育的……周怡同志侃侃而谈，完全脱稿。课堂教学中，周老师完全按照教材第一课时的编排意图、教学目标及重难点，准确把握学生的学情，巧妙导入，质疑解答，重点进行了生字教学。在教学生字过程中，从读音、声调、结构、组词、偏旁等几个方面加深和强化了学生对生字的音、形、意的理解运用，强调学生“写方方正正的汉字，做堂堂正正的中国人”，既把握住了三年级学生特点和学情，又与中国文化前沿发展方向及热点紧密相连，很好地处理了教书与育人的关系，整个课堂贯穿一个“爱”字，处处是激励表扬的声音，处处渗透着自信心的教育和团队意识的培养。

     近些年国家对教育的投入不断增长，学校硬件建设发生了划时代的变化，但师资是短板。周怡老师只是特岗教师的一个代表，呼吁国家着力解决贫困地区师资严重不足和年龄结构、知识结构老化的问题，使教师群体成为“活水”。